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03 La visite au musée


Les CP en VISITE au musée "la Piscine"






 

" Animations et parcours avec promène-carnet
Sensibiliser depuis le plus jeune âge... "

" L’ensemble des animations et des parcours proposés s’appuie sur les collections textiles, Beaux-Arts et arts appliqués du musée. L’observation, dans les salles, de certaines oeuvres amène une démarche créative.
Les objectifs sont de développer chez les jeunes des capacités d’observation, d’analyse et d’expression, de les sensibiliser à la pratique des arts plastiques en associant en permanence ludisme et plaisir.
Les propositions qui leur sont faites prennent appui sur leurs découvertes, sur leurs expériences quotidiennes et servent de tremplin à leur imagination.
Ces séances doivent être entendues comme un travail d’équipe entre le médiateur culturel du musée et l’enseignant ou l’animateur du groupe où chacun intervient, fort de ses expériences. "




Le texte des élèves

Mardi 6 octobre, nous sommes allés au musée « La piscine » de Roubaix en transport en commun. Certains enfants de la classe n’avaient jamais pris le bus. Marion, l’animatrice, nous a raconté qu’il y a longtemps, Roubaix était une ville avec des usines qui fabriquaient des tissus et que le musée était une piscine. Dans le musée, on entendait, parfois des cris enregistrés d’enfants qui s’amusaient dans l’eau.

Marion nous a montré l’ancien bassin de la piscine. Là, il y avait beaucoup de sculptures et de tableaux.

On a observé certaines sculptures et on a dû dessiner des pattes et des têtes d’animaux. Ensuite, Marion nous a emmenés dans les ateliers où on a utilisé du brou de noix sur lequel on a gravé des animaux imaginaires puis on a verni notre gravure.

Nous avons passé un bon après-midi et nous avons appris plein de choses.